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SUMMARY:Atelier-causerie : Comment mieux intégrer la LIPR et la RIPR dans le cadre de notre pratique ?
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column width=”1/1″][vc_column_text]\nMembres : 79 $ | Non-membres : 129 $\nDate limite d’inscription: 21 novembre 2025\n[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]Les ateliers-causeries du BCEI sont des lieux d’échange afin d’approfondir nos connaissances en tant que professionnel.le de l’immigration œuvrant auprès des étudiant.e.s internationaux.ales. Nous vous invitons à participer à ces ateliers virtuels de formation professionnelle continue (FPC) pour les Conseillers.ère.s réglementé.e.s en immigration pour étudiant.e.s étranger.ère.s (CRIÉÉ) et les Conseillers.ère.s réglementé.e.s en immigration canadienne (CRIC).\n1.5 heures de formation professionnelle continue (FPC).[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]\n Vue d’ensemble de l’atelier\nLa Loi sur l’immigration et la protection des réfugiés (LIPR) et son Règlement (RIPR) forment le socle légal de l’immigration au Canada. Or\, plusieurs conseillers dans notre milieu s’appuient davantage sur les guides\, les lignes directrices ou les pratiques internes que sur les textes de loi eux-mêmes. Cette formation vise à reconnecter les professionnel·le·s à la source juridique\, en mettant en lumière les articles les plus couramment mobilisés dans la pratique auprès des étudiants internationaux. À travers des exemples concrets\, des mises en situation et des outils de repérage\, les participants apprendront à mieux lire\, comprendre et intégrer la LIPR et la RIPR dans leur quotidien professionnel. \nObjectifs d’apprentissage\n\nIdentifier les articles clés de la LIPR et de la RIPR pertinents pour la pratique en milieu éducatif\, notamment en lien avec les permis d’études\, le statut implicite et les motifs de refus.\nInterpréter et appliquer correctement les dispositions législatives dans des cas pratiques liés à l’immigration étudiante.\nRenforcer leur capacité à repérer les limites de leur champ de pratique en se référant aux textes législatifs et réglementaires.\nDévelopper des réflexes de consultation et d’auto-formation juridique pour suivre l’évolution des interprétations légales (décisions\, lignes directrices\, bulletins opérationnels).\n\n[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]\nInstructeurs\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”61555″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]\nTatiana Gomez\n[/vc_column_text][vc_column_text]Avocate\, Spécialiste en immigration[/vc_column_text][vc_column_text]Service aux étudiants internationaux[/vc_column_text][vc_column_text]Université Concordia[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_column_text]Tatiana Gomez est une avocate spécialisée en droit de l’immigration et des réfugiés qui a travaillé en pratique privée de 2009 à 2021. En 2021\, elle s’est jointe au Bureau des étudiants internationaux de l’Université Concordia. Elle a enseigné dans le cadre du programme de consultation en immigration du Collège Vanier de 2011 à 2015.Elle a également enseigné dans le cadre du programme de certificat en immigration de l’Université de la Colombie-Britannique de 2015 à 2021. Actuellement\, elle enseigne dans le Programme d’études sur l’immigration et les étudiants internationaux (PEIEI) du BCEI depuis 2022. Elle a une vaste expérience en tant que professionnelle de l’immigration et formatrice dans le domaine du droit de l’immigration et des réfugiés.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”61642″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]\nYannick Richer\n[/vc_column_text][vc_column_text]Conseilller à l’accueil et à l’immigration[/vc_column_text][vc_column_text]Conseiller règlementé en immigration pour étudiants étrangers (CRIÉÉ)[/vc_column_text][vc_column_text]Université du Québec à Montréal (UQAM)[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_column_text]Yannick Richer est Conseiller règlementé en immigration pour étudiants étrangers. Il est chef de l’équipe du soutien aux étudiants internationaux de l’UQAM. Depuis 2022\, il collabore et enseigne pour le programme d’études sur l’immigration et les étudiants internationaux (PEIEI) du BCEI. Cette expérience lui permet de rester à l’affût des changements dans le domaine de l’immigration pour les étudiants internationaux. Enfin\, il cumule près de 25 années comme formateur pour l’Association des Camps du Québec.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:CBIE2025 Annual Conference
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SUMMARY:Transnational Education: Insights and Best Practices from Canadian Institutions
DESCRIPTION:Join us to explore the experiences of Canadian institutions in transnational education (TNE). Panelists from the College of the North Atlantic\, Niagara College\, and the University of the Fraser Valley will highlight a variety of TNE initiatives within their institutions\, sharing lessons learned\, common challenges\, and best practices for success.   \nThey will discuss key considerations and insights for delivering education across borders\, drawing on real-world experiences to inform your institution’s transnational education initiatives.  \nThe session will conclude with a moderated discussion and interactive Q&A\, giving participants the chance to engage and explore practical approaches to global education.  \nLearning Objectives  \n\nLearn best practices and key lessons from Canadian institutions running transnational education initiatives. \nDiscover practical strategies for designing\, delivering\, and supporting programs across borders. \nGain insights you can apply to strengthen your own transnational education projects. \n\nPresenters: \n\nKaren Dalkie\, Vice President\, Development and Partnerships\, CBIE (Moderator)\nSean Coote\, Vice President\, International\, Niagara College\nPeter Geller\, Director\, Transnational Education\, University of the Fraser Valley\nElizabeth Vincent\, Associate Vice President\, College of the North Atlantic\n\n 
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SUMMARY:SEAMEO RETRAC: International Conference 2025
DESCRIPTION:The Southeast Asian Ministers of Education\, Regional Training Center in Vietnam (SEAMEO RETRAC)\, in collaboration with CBIE\, BCCIE and ABIE\, will host the International Conference 2025 on October 8–9 in Ho Chi Minh City\, Vietnam. \nWith the theme “Internationalization in Higher Education Leadership and Management: Perspectives\, Innovations and Best Practices\,” the conference will bring together global education leaders and experts to share insights\, showcase innovations\, and explore solutions to current challenges in higher education leadership and management.
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SUMMARY:Welcoming Wisely: The Economic Impact of International Education
DESCRIPTION:What Practitioners\, Policymakers\, and Sector Leaders Need to Know\nDescription\nJoin us for a timely and thought-provoking webinar hosted in collaboration with CBIE\, IDP\, and CIBC exploring the intersection of international education and Canada’s economic future. As Canada navigates a surge in immigration and shifting global talent flows\, international students are emerging as a vital force in shaping our workforce\, productivity\, and long-term growth. This session will unpack the economic implications of student immigration\, offering insights into how a well-managed strategy can serve as a powerful lever for national prosperity. \nAli Jaffery\, Executive Director and Senior Economist at CIBC Capital Markets\, will present a macroeconomic overview\, examining how student immigration influences labor markets\, productivity trends\, and supply-side challenges such as housing. \nFollowing the overview\, an expert panel will share diverse perspectives and actionable insights to help inform smarter\, more sustainable approaches to international education in Canada. \nAudience\nGovernment stakeholders at all levels\, national and provincial associations\, and leaders and practitioners across Canada’s educational ecosystem.
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SUMMARY:Transnational Education 101: A Guide for Canadian Institutions
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column width=”1/1″][vc_column_text]\nOverview\nTransnational Education (TNE) is reshaping the global higher education landscape\, opening up new growth opportunities\, reach\, and impact. This one-hour introductory workshop equips Canadian higher education leaders and practitioners with a clear\, practical foundation in TNE. Together\, we’ll unpack the global and Canadian context\, explore different delivery models and associated risks\, and highlight success factors and common pitfalls drawn from international best practices and global case studies. \nParticipants will also gain insights into what to consider internally\, from operational readiness and strategic alignment to building stakeholder buy-in and setting realistic timelines. The session draws on Edified’s decades of international experience delivering TNE operations and supporting clients worldwide\, complemented by lived insights from guest speakers sharing an institutional perspective. \nInteractive polls and Q&A segments throughout will ensure participants leave with practical tips\, greater confidence in assessing potential markets and partners\, and a clearer understanding of how TNE can strengthen their institution’s strategic future. \nLearning Objectives\n\nUnderstand the global and Canadian scope and scale of TNE\, and its strategic relevance.\nIdentify and differentiate between key TNE models and the associated risk profiles.\nRecognize critical success factors and common pitfalls when pursuing TNE initiatives.\nBegin to assess internal readiness\, including operational considerations and institutional drivers.\nArticulate how TNE can align with and support their institutional strategy and objectives.\nApply top tips for evaluating potential markets and selecting partners effectively.\nBegin to outline realistic expectations\, timelines\, and approaches to gaining internal buy-in.\n\n[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/1″][vc_column_text]\nPresenters\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”118434″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]\nElyse Pipitone\n[/vc_column_text][vc_column_text]Senior Consultant – Canada[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_btn title=”” style=”flat” shape=”square” color=”primary” align=”left” i_icon_fontawesome=”fa fa-brands fa-linkedin-in” css=”” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.linkedin.com%2Fin%2Felysepipitone%2F%3ForiginalSubdomain%3Dca|target:_blank”][/vc_column][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”118431″ img_size=”medium” align=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row top_padding=”40″ class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”118436″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]\nJeremy Histon\n[/vc_column_text][vc_column_text]Senior Consultant – UK[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_btn title=”” style=”flat” shape=”square” color=”primary” align=”left” i_icon_fontawesome=”fa fa-brands fa-linkedin-in” css=”” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.linkedin.com%2Fin%2Fjeremy-histon-70159a15%2F|target:_blank”][/vc_column][vc_column width=”1/4″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/1″][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]\nNext Transnational Education Event\nOctober 23rd — Transnational Education: Insights and Best Practices from Canadian Institutions[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Atlantic Regional Meeting
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SUMMARY:Atelier-causerie : Démystifier l’examen médical d'immigration
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column width=”1/1″][vc_column_text]\nMembres : 79 $ | Non-membres : 119 $\nDate limite d’inscription: 13 juin 2025\n[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]Les ateliers-causeries du BCEI sont des lieux d’échange afin d’approfondir nos connaissances en tant que professionnel.le de l’immigration œuvrant auprès des étudiant.e.s internationaux.ales. Nous vous invitons à participer à ces ateliers virtuels de formation professionnelle continue (FPC) pour les Conseillers.ère.s réglementé.e.s en immigration pour étudiant.e.s étranger.ère.s (CRIÉÉ) et les Conseillers.ère.s réglementé.e.s en immigration canadienne (CRIC). Approuvé par le CCIC pour 1.5 heures de formation professionnelle continue (FPC).[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]\nVue d’ensemble de l’atelier\nAnimer par Tatiana Gomez et Yannick Richer cet atelier\, spécialement conçu pour les CRIÉÉ et les CRIC\, vise à démystifier le processus de l’examen médical d’immigration\, en fournissant des éclaircissements essentiels sur les procédures\, les critères médicaux et les implications pour les candidat.e.s à l’immigration. \nObjectifs d’apprentissage\n\nComprendre le processus de l’examen médical : Décryptez les étapes du processus d’examen médical d’immigration\, depuis la prise de rendez-vous jusqu’à la réception des résultats\, en passant par les exigences spécifiques de la part d’IRCC.\nExplorer les critères médicaux en fonction du pays de provenance : Analysez les critères médicaux utilisés pour évaluer l’admissibilité des candidat.e.s\, y compris les conditions qui peuvent affecter leur statut d’immigration et les implications pour les demandes.\nÉchange de bonnes pratiques : Participez à des discussions interactives et partagez des expériences avec vos pairs pour élaborer des stratégies efficaces pour traiter les questions médicales dans le cadre de l’immigration.\n\n[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]\nInstructeurs\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”61555″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]\nTatiana Gomez\n[/vc_column_text][vc_column_text]Avocate\, Spécialiste en immigration[/vc_column_text][vc_column_text]Service aux étudiants internationaux[/vc_column_text][vc_column_text]Université Concordia[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_column_text]Tatiana Gomez est une avocate spécialisée en droit de l’immigration et des réfugiés qui a travaillé en pratique privée de 2009 à 2021. En 2021\, elle s’est jointe au Bureau des étudiants internationaux de l’Université Concordia. Elle a enseigné dans le cadre du programme de consultation en immigration du Collège Vanier de 2011 à 2015.Elle a également enseigné dans le cadre du programme de certificat en immigration de l’Université de la Colombie-Britannique de 2015 à 2021. Actuellement\, elle enseigne dans le Programme d’études sur l’immigration et les étudiants internationaux (PEIEI) du BCEI depuis 2022. Elle a une vaste expérience en tant que professionnelle de l’immigration et formatrice dans le domaine du droit de l’immigration et des réfugiés.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”61642″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]\nYannick Richer\n[/vc_column_text][vc_column_text]Conseilller à l’accueil et à l’immigration[/vc_column_text][vc_column_text]Conseiller règlementé en immigration pour étudiants étrangers (CRIÉÉ)[/vc_column_text][vc_column_text]Université du Québec à Montréal (UQAM)[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_column_text]Yannick Richer est Conseiller règlementé en immigration pour étudiants étrangers. Il est chef de l’équipe du soutien aux étudiants internationaux de l’UQAM. Depuis 2022\, il collabore et enseigne pour le programme d’études sur l’immigration et les étudiants internationaux (PEIEI) du BCEI. Cette expérience lui permet de rester à l’affût des changements dans le domaine de l’immigration pour les étudiants internationaux. Enfin\, il cumule près de 25 années comme formateur pour l’Association des Camps du Québec.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://cbienew.pcomms.ca/event/ateliers-causeries-juin-16-2024/
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SUMMARY:A Deep Dive into Canada's Education Demand: Understanding Prospect Student Trends and Behaviours
DESCRIPTION:Join us for this webinar hosted by CBIE and IDP Education Canada\, featuring in-depth analyses of the latest IDP Emerging Futures 7 data from a Canadian lens. With input from over 6\,000 prospective students across 106 countries\, this session offers insight into the evolving student demand\, market trends\, and the policy landscape shaping Canada’s international education future. The session will also unpack findings from the recent Canada post-election pulse survey\, capturing market sentiment post-election\, highlighting trends and issues crucial for strategic decisions in recruitment and institutional planning. \nSpeakers \n\nChristine Wach – Senior Vice President\, Partnerships and Stakeholder Engagement\, USA & Canada\, IDP\nLivia E. Castellanos – Vice President\, External Affairs\, Canada\, IDP
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SUMMARY:Atelier-causerie : Pratique éthique et études de cas sur le Code de déontologie
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column width=”1/1″][vc_column_text]\nMembres : 79 $ | Non-membres : 119 $\nDate limite d’inscription: 30 mai 2025\n[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]Les ateliers-causeries du BCEI sont des lieux d’échange afin d’approfondir nos connaissances en tant que professionnel.le de l’immigration œuvrant auprès des étudiant.e.s internationaux.ales. Nous vous invitons à participer à ces ateliers virtuels de formation professionnelle continue (FPC) pour les Conseillers.ère.s réglementé.e.s en immigration pour étudiant.e.s étranger.ère.s (CRIÉÉ) et les Conseillers.ère.s réglementé.e.s en immigration canadienne (CRIC). Approuvé par le CCIC pour 1.5 heures de formation professionnelle continue (FPC).[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]\nVue d’ensemble de l’atelier\nAnimer par Tatiana Gomez et Yannick Richer cet atelier est conçu pour approfondir votre compréhension et votre application du Code de déontologie à travers des études de cas concrètes. Destiné aux professionnel.le.s de l’immigration et de la citoyenneté\, cet événement vous fournira les outils nécessaires pour garantir que vos pratiques respectent les normes éthiques les plus rigoureuses. \nObjectifs d’apprentissage\n\nMaîtriser le Code de déontologie : Obtenez une compréhension approfondie des principes et exigences du Code de déontologie\, y compris ses implications pratiques pour votre travail quotidien.\nAnalyser des études de cas réalistes : Examinez des études de cas basées sur des scénarios courants rencontrés dans le domaine de l’immigration et de la citoyenneté. Discutez des dilemmes éthiques et explorez des solutions appropriées.\nDévelopper des compétences en pratique éthique : Apprenez à appliquer les normes déontologiques à des situations complexes\, en développant des stratégies pour maintenir l’intégrité et la transparence dans vos interactions professionnelles.\nÉchange de bonnes pratiques : Participez à des discussions interactives avec vos pairs pour partager des expériences\, poser des questions et élaborer des meilleures pratiques pour intégrer l’éthique dans votre pratique professionnelle.\nRépondre aux défis éthiques : Identifiez et apprenez à gérer les défis éthiques qui peuvent surgir dans votre travail\, et explorez les mécanismes de résolution des conflits et les recours possibles.\n\n[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]\nConsulter les autres ateliers-causeries que le BCEI vous proposera avant la fin de l’année de déclaration des activités de FPC:\n16 juin – Démystifier l’examen médical d’immigration[/vc_column_text][minti_divider margin=”30px 0 30px 0″][vc_column_text]\n Instructeurs\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”61555″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]\nTatiana Gomez\n[/vc_column_text][vc_column_text]Avocate\, Spécialiste en immigration[/vc_column_text][vc_column_text]Service aux étudiants internationaux[/vc_column_text][vc_column_text]Université Concordia[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_column_text]Tatiana Gomez est une avocate spécialisée en droit de l’immigration et des réfugiés qui a travaillé en pratique privée de 2009 à 2021. En 2021\, elle s’est jointe au Bureau des étudiants internationaux de l’Université Concordia. Elle a enseigné dans le cadre du programme de consultation en immigration du Collège Vanier de 2011 à 2015.Elle a également enseigné dans le cadre du programme de certificat en immigration de l’Université de la Colombie-Britannique de 2015 à 2021. Actuellement\, elle enseigne dans le Programme d’études sur l’immigration et les étudiants internationaux (PEIEI) du BCEI depuis 2022. Elle a une vaste expérience en tant que professionnelle de l’immigration et formatrice dans le domaine du droit de l’immigration et des réfugiés.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”61642″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]\nYannick Richer\n[/vc_column_text][vc_column_text]Conseilller à l’accueil et à l’immigration[/vc_column_text][vc_column_text]Conseiller règlementé en immigration pour étudiants étrangers (CRIÉÉ)[/vc_column_text][vc_column_text]Université du Québec à Montréal (UQAM)[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_column_text]Yannick Richer est Conseiller règlementé en immigration pour étudiants étrangers. Il est chef de l’équipe du soutien aux étudiants internationaux de l’UQAM. Depuis 2022\, il collabore et enseigne pour le programme d’études sur l’immigration et les étudiants internationaux (PEIEI) du BCEI. Cette expérience lui permet de rester à l’affût des changements dans le domaine de l’immigration pour les étudiants internationaux. Enfin\, il cumule près de 25 années comme formateur pour l’Association des Camps du Québec.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:Québec Regional Meeting
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SUMMARY:Western Regional Meeting
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SUMMARY:QS Canadian Rankings and Reputation Summit
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column width=”1/1″][vc_column_text]\nUniversity of Toronto\nThis event will be presented in two parts. In the morning\, the QS team will hold one-on-one meetings for institutions that would like to review their standing in the QS World University Rankings. These individual meetings will highlight achievements and pinpoint strategies for further advancement and success. \nThe afternoon sessions will begin with a networking lunch\, followed by discussions and a masterclass for those interested in exploring effective strategies for building institutional recognition globally. A light networking reception will follow. \nThis event is open to anyone wanting to learn more or currently involved in ranking initiatives at their institution (both universities and colleges).[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row text_align=”center”][vc_column width=”1/1″][minti_button link=”https://cbienew.pcomms.ca/wp-content/uploads/2025/02/QS-Canadian-Rankings-and-Reputation-Summit.pdf” target=”_blank” color=”color-3″ size=”large”]Learn More + Register[/minti_button][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:IE-Pro: International Education Leadership for the 21st Century Institution
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SUMMARY:IE-Pro: International Education Areas of Practice
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SUMMARY:Canada-South Africa Partnership Mission
DESCRIPTION:CBIE\, IEASA and the Trade Commissioner Service (TCS) in Johannesburg are co-organizing a series of partnership events in Pretoria and Cape Town for Canadian and South African higher education institutions. We are pleased to invite interested Canadian institutions to participate.
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SUMMARY:Pitch\, Refine\, Shine: A Collaborative Space for International Partnership Conference Proposal Success
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column width=”1/1″][vc_row_inner][vc_column_inner width=”2/3″][vc_column_text]\nDescription\nThe Community of Practice: International Partnerships Professionals in Higher Education (CoPP) and the International Relations Professional Learning Community (IR-PLC) invite members to an interactive online session designed to help you create impactful conference proposals for 2025\, especially in thematic areas of global engagement and partnerships. \nThis session will provide: \n\nOpportunities to connect with potential co-presenters\nFeedback and tips to refine your session ideas\nStrategies to build confidence in presenting\n\nWhether it’s your first proposal or you’re looking to sharpen your skills\, this is a supportive space to exchange ideas\, ask questions and prepare high-quality submissions. \nLet’s raise the visibility of topics in international relations and partnerships together![/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/3″][minti_image img=”115610″ lightbox=”2″ url=”https://www.iie.org/about/centers-of-excellence/center-for-international-partnerships/community-of-practice-of-partnerships-professionals/” target=”_blank” img_size=”medium” align=”center”][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_column_text]\n Webinar Agenda\n\n\n\n13:00 – 13:05\nWelcome and Introduction\n\n\n13:05 – 13:15\nTopic and Purpose\n\n\n13:15 – 13:35\nGroup Share: 1-3 opportunities to ‘Pitch\, Refine & Shine’\n\n\n13:40 – 13:55\nBreakout Session\n\n\n13:55 – 14:00\nConcluding Remarks\n\n\n\n[/vc_column_text][minti_divider][vc_column_text]\nFacilitators\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”114980″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]Emily MacDougall[/vc_column_text][vc_column_text]Director\, Global Engagement[/vc_column_text][vc_column_text]University of British Columbia[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_column_text]Emily MacDougall is the Director of Global Partnerships in the Office of Global Engagement at the University of British Columbia (UBC)\, responsible for institutional partnerships\, agreements and international relations\, and more broadly for fostering strategic partnership engagement that supports long-term institutional goals. Prior to joining UBC in 2019\, Emily worked in the non-profit sector for over 10 years\, focused on partnership management and global development programs\, working extensively in East Africa in particular.  Emily holds a MA in International Studies from SFU and BComm from Queen’s University.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row class=”facilitator-row”][vc_column width=”1/4″][minti_image img=”114982″ img_size=”large” style=”image_box_border”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]Stacy Burger[/vc_column_text][vc_column_text]Director of Global Partnerships and Strategic Initiatives[/vc_column_text][vc_column_text]Lehigh University[/vc_column_text][minti_spacer height=”20″][vc_column_text]Stacy Burger is the Director of Global Partnerships and Strategic Initiatives at Lehigh University\, where she manages international partnerships\, data\, and the Global Engagement Directory. She also oversees Lehigh’s Virtual International Exchange\, internationalization grants\, and global engagement opportunities for staff and faculty. Stacy is the co-chair of the Community of Practice: International Partnerships Professionals in Higher Education. With over 15 years of experience in higher education\, she previously taught high school Spanish. She has lived in Spain and Germany and has extensive international experience both personally and professionally. Stacy holds a bachelor’s degree in Spanish with education from Ithaca College and a master’s degree in Instructional Technology from Lehigh University.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:IE-Pro: Cultural Competence in International Education
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SUMMARY:The 2025 BC Symposium: Advancing International Student Support
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]On January 30 and 31\, the 2nd annual symposium focused on international student support will take place in-person at Vancouver Community College (VCC). This event is hosted by BCCIE\, in partnership with the Canadian Bureau for International Education (CBIE).\nThis event is an opportunity for international education practitioners to exchange knowledge\, share resources\, and stay informed about our sector. Explore key topics in international student support related to the new IE EQA Code of Practice\, as we create a collaborative space to engage in conversations about best practices\, priorities\, and challenges. The agenda will feature plenary sessions\, interactive breakout sessions\, and networking activities.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
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SUMMARY:IE-Pro: Fundamentals of International Education
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