{"id":20276,"date":"2016-06-10T14:01:48","date_gmt":"2016-06-10T18:01:48","guid":{"rendered":"https:\/\/cbieca.wpenginepowered.com\/?page_id=20276&lang=fr"},"modified":"2026-05-02T12:04:18","modified_gmt":"2026-05-02T16:04:18","slug":"lexique-du-canada-sur-les-etudes-a-letranger","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cbienew.pcomms.ca\/fr\/ressources\/lexique-du-canada-sur-les-etudes-a-letranger\/","title":{"rendered":"Lexique du Canada sur les \u00e9tudes \u00e0 l\u2019\u00e9tranger"},"content":{"rendered":"[vc_row type=\u00a0\u202f\u00bbfull_width_background\u00a0\u202f\u00bb full_screen_row_position=\u00a0\u202f\u00bbmiddle\u00a0\u202f\u00bb column_margin=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_direction=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_direction_tablet=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_direction_phone=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb bg_image=\u00a0\u202f\u00bb100563\u2033 bg_image_type=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb bg_position=\u00a0\u202f\u00bbcenter center\u00a0\u202f\u00bb background_image_loading=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb bg_repeat=\u00a0\u202f\u00bbno-repeat\u00a0\u202f\u00bb scene_position=\u00a0\u202f\u00bbcenter\u00a0\u202f\u00bb top_padding=\u00a0\u202f\u00bb9%\u00a0\u202f\u00bb constrain_group_1=\u00a0\u202f\u00bbyes\u00a0\u202f\u00bb bottom_padding=\u00a0\u202f\u00bb9%\u00a0\u202f\u00bb text_color=\u00a0\u202f\u00bblight\u00a0\u202f\u00bb text_align=\u00a0\u202f\u00bbcenter\u00a0\u202f\u00bb row_border_radius=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb row_border_radius_applies=\u00a0\u202f\u00bbbg\u00a0\u202f\u00bb row_position_desktop=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb row_position_tablet=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb row_position_phone=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb overflow=\u00a0\u202f\u00bbvisible\u00a0\u202f\u00bb color_overlay=\u00a0\u202f\u00bb#000000\u2033 overlay_strength=\u00a0\u202f\u00bb0.5\u2033 gradient_direction=\u00a0\u202f\u00bbleft_to_right\u00a0\u202f\u00bb shape_divider_position=\u00a0\u202f\u00bbbottom\u00a0\u202f\u00bb bg_image_animation=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb parallax_bg=\u00a0\u202f\u00bbtrue\u00a0\u202f\u00bb parallax_bg_speed=\u00a0\u202f\u00bbfast\u00a0\u202f\u00bb gradient_type=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb shape_type=\u00a0\u202f\u00bb\u00a0\u202f\u00bb][vc_column column_padding=\u00a0\u202f\u00bbpadding-3\u2033 column_padding_tablet=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb column_padding_phone=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb column_padding_position=\u00a0\u202f\u00bball\u00a0\u202f\u00bb flex_gap_desktop=\u00a0\u202f\u00bb10px\u00a0\u202f\u00bb column_element_direction_desktop=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_element_spacing=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb desktop_text_alignment=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb tablet_text_alignment=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb phone_text_alignment=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb background_color_opacity=\u00a0\u202f\u00bb1\u2033 background_hover_color_opacity=\u00a0\u202f\u00bb1\u2033 column_backdrop_filter=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_shadow=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_border_radius=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_link_target=\u00a0\u202f\u00bb_self\u00a0\u202f\u00bb column_position=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb el_class=\u00a0\u202f\u00bbfull\u00a0\u202f\u00bb gradient_direction=\u00a0\u202f\u00bbleft_to_right\u00a0\u202f\u00bb overlay_strength=\u00a0\u202f\u00bb0.3\u2033 width=\u00a0\u202f\u00bb1\/1\u2033 tablet_width_inherit=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb animation_type=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb bg_image_animation=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb border_type=\u00a0\u202f\u00bbsimple\u00a0\u202f\u00bb column_border_width=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_border_style=\u00a0\u202f\u00bbsolid\u00a0\u202f\u00bb bg_color=\u00a0\u202f\u00bb#00273d\u00a0\u202f\u00bb column_center=\u00a0\u202f\u00bbtrue\u00a0\u202f\u00bb text_color=\u00a0\u202f\u00bblight\u00a0\u202f\u00bb text_align=\u00a0\u202f\u00bbcenter\u00a0\u202f\u00bb][vc_column_text css=\u00a0\u202f\u00bb\u00a0\u202f\u00bb text_direction=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb]\n

Lexique du Canada sur les \u00e9tudes \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h1>\n[\/vc_column_text][divider line_type=\u00a0\u202f\u00bbSmall Line\u00a0\u202f\u00bb line_alignment=\u00a0\u202f\u00bbcenter\u00a0\u202f\u00bb line_thickness=\u00a0\u202f\u00bb1\u2033 divider_color=\u00a0\u202f\u00bbaccent-color\u00a0\u202f\u00bb custom_height=\u00a0\u202f\u00bb80\u2033][vc_column_text css=\u00a0\u202f\u00bb\u00a0\u202f\u00bb text_direction=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb]\n

Le lexique du Canada sur les \u00e9tudes \u00e0 l\u2019\u00e9tranger comprend des termes et des d\u00e9finitions utilis\u00e9es par les \u00e9tablissements d\u2019enseignement et les pouvoirs publics afin de cr\u00e9er des programmes de mobilit\u00e9 internationale et de suivre la participation de leurs \u00e9tudiants \u00e0 ces programmes.. Leur adoption et leur utilisation par le secteur de l\u2019\u00e9ducation au Canada favoriseront l\u2019uniformit\u00e9 des statistiques et am\u00e9lioreront la compr\u00e9hension des types d\u2019activit\u00e9s de formation \u00e0 l\u2019\u00e9tranger que les \u00e9tudiants canadiens entreprennent.<\/h4>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=\u00a0\u202f\u00bbfull_width_background\u00a0\u202f\u00bb full_screen_row_position=\u00a0\u202f\u00bbmiddle\u00a0\u202f\u00bb column_margin=\u00a0\u202f\u00bb60px\u00a0\u202f\u00bb column_direction=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_direction_tablet=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_direction_phone=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb scene_position=\u00a0\u202f\u00bbcenter\u00a0\u202f\u00bb top_padding=\u00a0\u202f\u00bb6%\u00a0\u202f\u00bb constrain_group_1=\u00a0\u202f\u00bbyes\u00a0\u202f\u00bb bottom_padding=\u00a0\u202f\u00bb6%\u00a0\u202f\u00bb text_color=\u00a0\u202f\u00bbdark\u00a0\u202f\u00bb text_align=\u00a0\u202f\u00bbleft\u00a0\u202f\u00bb row_border_radius=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb row_border_radius_applies=\u00a0\u202f\u00bbbg\u00a0\u202f\u00bb row_position_desktop=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb row_position_tablet=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb row_position_phone=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb overflow=\u00a0\u202f\u00bbvisible\u00a0\u202f\u00bb overlay_strength=\u00a0\u202f\u00bb0.3\u2033 gradient_direction=\u00a0\u202f\u00bbleft_to_right\u00a0\u202f\u00bb shape_divider_position=\u00a0\u202f\u00bbbottom\u00a0\u202f\u00bb bg_image_animation=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb gradient_type=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb shape_type=\u00a0\u202f\u00bb\u00a0\u202f\u00bb][vc_column column_padding=\u00a0\u202f\u00bbno-extra-padding\u00a0\u202f\u00bb column_padding_tablet=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb column_padding_phone=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb column_padding_position=\u00a0\u202f\u00bball\u00a0\u202f\u00bb flex_gap_desktop=\u00a0\u202f\u00bb10px\u00a0\u202f\u00bb column_element_direction_desktop=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_element_spacing=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb desktop_text_alignment=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb tablet_text_alignment=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb phone_text_alignment=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb background_color_opacity=\u00a0\u202f\u00bb1\u2033 background_hover_color_opacity=\u00a0\u202f\u00bb1\u2033 column_backdrop_filter=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_shadow=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_border_radius=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_link_target=\u00a0\u202f\u00bb_self\u00a0\u202f\u00bb column_position=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb gradient_direction=\u00a0\u202f\u00bbleft_to_right\u00a0\u202f\u00bb overlay_strength=\u00a0\u202f\u00bb0.3\u2033 width=\u00a0\u202f\u00bb1\/2\u2033 tablet_width_inherit=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb animation_type=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb bg_image_animation=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb border_type=\u00a0\u202f\u00bbsimple\u00a0\u202f\u00bb column_border_width=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_border_style=\u00a0\u202f\u00bbsolid\u00a0\u202f\u00bb][vc_column_text css=\u00a0\u202f\u00bb\u00a0\u202f\u00bb text_direction=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb]\n

Projets communautaires \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

Activit\u00e9 cr\u00e9dit\u00e9e ou non-cr\u00e9dit\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9tranger qui implique des partenaires communautaires ou des organisations qui travaillent directement avec des \u00e9tudiants sur des projets d\u2019int\u00e9r\u00eats communautaires.<\/p>\n

Cotutelle<\/h3>\n

Programme d\u2019\u00e9tudes sup\u00e9rieures impliquant la direction conjointe de la th\u00e8se d\u2019un \u00e9tudiant par des professeurs en provenance des \u00e9tablissements d\u2019origine et d\u2019accueil. Si l\u2019\u00e9tudiant r\u00e9pond aux exigences de dipl\u00f4me des deux \u00e9tablissements, deux dipl\u00f4mes individuels peuvent \u00eatre accord\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tudiant, un de chaque \u00e9tablissement. Les modalit\u00e9s pour une cotutelle sont faites sur une base individuelle pour chaque \u00e9tudiant.<\/p>\n

Double dipl\u00f4me<\/h3>\n

Accord institutionnel utilis\u00e9 pour d\u00e9velopper les exigences d\u2019un dipl\u00f4me satisfaisant aux exigences acad\u00e9miques des \u00e9tablissements d\u2019accueil et d\u2019origine permettant \u00e0 l\u2019\u00e9tudiant de recevoir deux dipl\u00f4mes, soit un de chaque \u00e9tablissement.<\/p>\n

\u00c9ducation \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

\u00c9ducation qui se produit \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de l\u2019universit\u00e9 d\u2019origine du participant. En plus des \u00e9tudes \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, d\u2019autres exemples d\u2019exp\u00e9riences internationales sont le travail, le b\u00e9n\u00e9volat, les stages non cr\u00e9dit\u00e9s et le voyage dirig\u00e9, en autant que ces programmes sont dirig\u00e9s de fa\u00e7on significative par des objectifs d\u2019apprentissage.(Remarque: adapt\u00e9 du Glossary of Education Abroad, Forum on Education Abroad 2011.)<\/p>\n

\u00c9ducation exp\u00e9rientielle<\/h3>\n

Activit\u00e9s \u00e9ducatives qui impliquent l\u2019apprentissage \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de la salle de classe, qui peut ou non impliquer des d\u00e9placements \u00e0 l\u2019\u00e9tranger.<\/p>\n

Programme dirig\u00e9 par un professeur<\/h3>\n

Activit\u00e9 de formation \u00e0 l\u2019\u00e9tranger impliquant un groupe d\u2019\u00e9tudiants sous la supervision d\u2019un professeur d\u2019\u00e9tablissement d\u2019origine.<\/p>\n

\u00c9cole de terrain<\/h3>\n

Exp\u00e9rience structur\u00e9e d\u2019apprentissage en groupe qui se d\u00e9roule \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de la salle de classe dans un endroit qui agit comme un \u00ab\u202fport d\u2019attache\u202f\u00bb pour les \u00e9tudes. Des centres d\u2019apprentissage traitant de th\u00e8mes qui b\u00e9n\u00e9ficient de ressources (culturelles, environnementales ou acad\u00e9miques) disponibles \u00e0 ou pr\u00e8s de l\u2019emplacement de l\u2019\u00e9cole de terrain.<\/p>\n

\u00c9tude ou voyage sur le terrain<\/h3>\n

Semblable \u00e0 une \u00e9cole de terrain mais habituellement de plus courte dur\u00e9e et non confin\u00e9 \u00e0 une seule destination.<\/p>\n

Programme de famille d\u2019accueil<\/h3>\n

Type de logement visant \u00e0 accro\u00eetre les comp\u00e9tences culturelles et linguistiques des participants qui vivent au domicile d\u2019un r\u00e9sident local, souvent une famille.<\/p>\n

Formation libre \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

Activit\u00e9 de formation \u00e0 l\u2019\u00e9tranger initi\u00e9e et organis\u00e9e par l\u2019\u00e9tudiant dans le cadre de laquelle l\u2019\u00e9tablissement d\u2019origine peut \u00eatre appel\u00e9 \u00e0 reconna\u00eetre des cr\u00e9dits soit par un cours de formation libre ou une \u00e9quivalence de cr\u00e9dits.<\/p>\n

Apprentissage interculturel<\/h3>\n

Apprentissage dans son pays d\u2019origine ou \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, qui implique l\u2019exposition \u00e0 d\u2019autres cultures et une meilleure compr\u00e9hension des cultures autres que celle de l\u2019\u00e9tudiant.<\/p>\n

\u00c9ducation internationale<\/h3>\n

1) Activit\u00e9s d\u2019apprentissage (scolaires, parascolaires ou extrascolaires) qui se concentrent sur d\u2019autres pays ou cultures. 2) Toute activit\u00e9 \u00e9ducative (menant \u00e0 un dipl\u00f4me ou \u00e0 court terme) qui a lieu \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur du pays d\u2019origine de l\u2019\u00e9tudiant.<\/p>\n

Internationalisme<\/h3>\n

Philosophie qui favorise l\u2019importance d\u2019int\u00e9grer une perspective internationale dans tous les aspects de l\u2019enseignement et de l\u2019apprentissage.<\/p>\n

Internationalisation<\/h3>\n

Efforts soutenus pour trouver des activit\u00e9s qui favorisent l\u2019int\u00e9gration d\u2019une perspective internationale dans tous les aspects de l\u2019enseignement et de l\u2019apprentissage.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_padding=\u00a0\u202f\u00bbno-extra-padding\u00a0\u202f\u00bb column_padding_tablet=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb column_padding_phone=\u00a0\u202f\u00bbinherit\u00a0\u202f\u00bb column_padding_position=\u00a0\u202f\u00bball\u00a0\u202f\u00bb flex_gap_desktop=\u00a0\u202f\u00bb10px\u00a0\u202f\u00bb column_element_direction_desktop=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_element_spacing=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb desktop_text_alignment=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb tablet_text_alignment=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb phone_text_alignment=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb background_color_opacity=\u00a0\u202f\u00bb1\u2033 background_hover_color_opacity=\u00a0\u202f\u00bb1\u2033 column_backdrop_filter=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_shadow=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_border_radius=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_link_target=\u00a0\u202f\u00bb_self\u00a0\u202f\u00bb column_position=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb gradient_direction=\u00a0\u202f\u00bbleft_to_right\u00a0\u202f\u00bb overlay_strength=\u00a0\u202f\u00bb0.3\u2033 width=\u00a0\u202f\u00bb1\/2\u2033 tablet_width_inherit=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb animation_type=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb bg_image_animation=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb border_type=\u00a0\u202f\u00bbsimple\u00a0\u202f\u00bb column_border_width=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_border_style=\u00a0\u202f\u00bbsolid\u00a0\u202f\u00bb][vc_column_text css=\u00a0\u202f\u00bb\u00a0\u202f\u00bb text_direction=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb]\n<\/p>

Internationalisation du campus ou chez soi<\/h3>\n

Activit\u00e9s qui favorisent une perspective internationale dans les activit\u00e9s scolaires, parascolaires ou extrascolaires et qui ne n\u00e9cessitent pas de voyage \u00e9tudiant \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur du pays de l\u2019\u00e9tablissement d\u2019origine.<\/p>\n

Internationalisation du curriculum<\/h3>\n

Activit\u00e9s d\u2019enseignement et d\u2019apprentissage qui favorisent une perspective internationale au sein des cours et des programmes d\u2019\u00e9tudes.<\/p>\n

Stage \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

Stage \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, g\u00e9n\u00e9ralement dans un poste quasi-professionnel, o\u00f9 le principal objectif est l\u2019\u00e9ducation. Les stages peuvent \u00eatre cr\u00e9dit\u00e9s ou non cr\u00e9dit\u00e9s et r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s ou non r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s.<\/p>\n

Dipl\u00f4me conjoint<\/h3>\n

Accord institutionnel \u00e9tabli par des \u00e9tablissements de pays diff\u00e9rents pour d\u00e9finir un dipl\u00f4me qui satisfait aux exigences acad\u00e9miques des \u00e9tablissements d\u2019accueil et d\u2019origine et permet \u00e0 l\u2019\u00e9tudiant de recevoir un seul dipl\u00f4me, soit de l\u2019universit\u00e9 d\u2019attache ou de l\u2019universit\u00e9 d\u2019accueil.<\/p>\n

Lettre d\u2019autorisation<\/h3>\n

M\u00e9canisme qui permet aux \u00e9tudiants de transf\u00e9rer temporairement \u00e0 un autre \u00e9tablissement et d\u2019obtenir des cr\u00e9dits de cours qui sont transf\u00e9rables \u00e0 leur \u00e9tablissement d\u2019origine. Les frais de scolarit\u00e9 sont vers\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement d\u2019accueil.<\/p>\n

Campus d\u00e9localis\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

Campus d\u2019un \u00e9tablissement d\u2019enseignement \u00e9tabli dans un pays autre que celui de l\u2019emplacement principal de l\u2019\u00e9tablissement. Les offres de formation des campus d\u00e9localis\u00e9 ciblent g\u00e9n\u00e9ralement les \u00e9tudiants locaux.<\/p>\n

Recherche \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

Projet de recherche cr\u00e9dit\u00e9 effectu\u00e9 par un \u00e9tudiant (g\u00e9n\u00e9ralement au niveau des \u00e9tudes sup\u00e9rieures) dans un pays autre que celui de l\u2019\u00e9tablissement d\u2019origine.<\/p>\n

Semestre \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

1) Programme de groupe d\u2019une dur\u00e9e de 3-4 mois (un semestre) \u00e0 l\u2019\u00e9tranger comprenant un programme d\u2019\u00e9tudes pr\u00e9\u00e9tabli offert par un \u00e9tablissement permettant \u00e0 l\u2019\u00e9tudiant d\u2019obtenir des cr\u00e9dits de l\u2019\u00e9tablissement d\u2019origine. 2) Tout programme d\u2019\u00e9tudes \u00e0 l\u2019\u00e9tranger dont la dur\u00e9e est d\u2019un semestre.<\/p>\n

Apprentissage par le service communautaire<\/h3>\n

Situation d\u2019apprentissage exp\u00e9rientiel \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, cr\u00e9dit\u00e9e ou non cr\u00e9dit\u00e9e, selon laquelle les activit\u00e9s \u00e9tudiantes visent \u00e0 am\u00e9liorer une probl\u00e9matique communautaire.<\/p>\n

Programme d\u2019\u00e9change \u00e9tudiant<\/h3>\n

Programme d\u2019\u00e9tudes dans le cadre duquel les \u00e9tablissements partenaires \u00e9tablissent une entente r\u00e9ciproque qui permet aux \u00e9tudiants de payer les frais de scolarit\u00e9 \u00e0 leur \u00e9tablissement d\u2019origine et de s\u2019inscrire et d\u2019\u00e9tudier \u00e0 l\u2019institution d\u2019accueil partenaire tout en obtenant une reconnaissance de cr\u00e9dits \u00e0 leur \u00e9tablissement d\u2019origine. La dur\u00e9e typique (normale) d\u2019un \u00e9change es un semestre ou deux.<\/p>\n

\u00c9tude \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

Terme g\u00e9n\u00e9rique faisant r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 toute activit\u00e9 d\u2019apprentissage cr\u00e9dit\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, y compris les \u00e9tudes menant \u00e0 un dipl\u00f4me, les programmes d\u2019\u00e9changes et de lettre d\u2019autorisation ainsi que l\u2019apprentissage exp\u00e9rientiel ou l\u2019apprentissage par le service \u00e0 l\u2019\u00e9tranger en vue d\u2019obtenir des cr\u00e9dits.<\/p>\n

Voyage d\u2019\u00e9tude \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

Programme cr\u00e9dit\u00e9 de courte dur\u00e9e qui permet aux \u00e9tudiants de se rendre \u00e0 divers endroits, souvent dans le but de comparer divers aspects d\u2019un sujet ou d\u2019une discipline.<\/p>\n

B\u00e9n\u00e9volat \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/h3>\n

Stage \u00e9tudiant non r\u00e9mun\u00e9r\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tranger qui peut, \u00eatre organis\u00e9 par un organisme tiers. Faire du b\u00e9n\u00e9volat \u00e0 l\u2019\u00e9tranger diff\u00e8re de l\u2019apprentissage par le service ou l\u2019apprentissage exp\u00e9rientiel \u00e0 l\u2019\u00e9tranger puisque l\u2019objectif principal n\u2019est pas n\u00e9cessairement sur l\u2019apprentissage (la formation) des \u00e9tudiants.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=\u00a0\u202f\u00bbfull_width_background\u00a0\u202f\u00bb full_screen_row_position=\u00a0\u202f\u00bbmiddle\u00a0\u202f\u00bb column_margin=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_direction=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_direction_tablet=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb column_direction_phone=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb bg_color=\u00a0\u202f\u00bb#F3F3F3\u2033 scene_position=\u00a0\u202f\u00bbcenter\u00a0\u202f\u00bb top_padding=\u00a0\u202f\u00bb5%\u00a0\u202f\u00bb constrain_group_1=\u00a0\u202f\u00bbyes\u00a0\u202f\u00bb 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bg_image_animation=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb border_type=\u00a0\u202f\u00bbsimple\u00a0\u202f\u00bb column_border_width=\u00a0\u202f\u00bbnone\u00a0\u202f\u00bb column_border_style=\u00a0\u202f\u00bbsolid\u00a0\u202f\u00bb][vc_column_text css=\u00a0\u202f\u00bb\u00a0\u202f\u00bb text_direction=\u00a0\u202f\u00bbdefault\u00a0\u202f\u00bb]Le BCEI souhaite remercier le Comit\u00e9 consultatif sur l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019\u00e9tranger pour son travail d\u2019\u00e9laboration et de validation de ce Lexique.<\/strong><\/p>\n

Le Comit\u00e9 consultatif sur l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019\u00e9tranger comprenait:<\/p>\n